第二百二十三章 完成“遗忘之谷”制作（1/2）

冒牌专家第二百二十三章 完成“遗忘之谷”制作：准备有声小说在线收听

凌飞一进入“遗忘之谷”，首先看到的是一个宽敞的地下宫殿，除了一个可以连通外界的栈道相对狭窄些之外，可不输于地面上的任何一个皇室宫殿的空间。

不过，这里没有皇宫该有的金碧辉煌，雕栏玉砌，石砌的墙身看得出有浓重的历史感。好在是，虽然这地下皇宫阴暗冰冷，倒是一点也不潮湿。

这质感细节倒是做得不错，凌飞对于烽火工作室的制作能力，还是比较满意。

凌飞之所以知道这是一个地下宫殿，是因为，在这地下宫殿的中央，还有一个简陋的王座。看样子，这个设定，应该是在一个比较落魄的皇宫里。

接着，凌飞就被告知，他这个游戏角色的身份，是旧国遗民。

这就难怪了，这个场景，就是一个帝国的遗址吧。

尽管凌飞是预先知道烽火工作室用的是《异世穿越帝国》这部小说作为蓝本改编，但眼前所见的这些，凌飞还不能对应上小说的哪个场景。看来烽火工作室果然是花了心思了，至少没有生搬硬套。

就在这时，一个法师模样的人出现在王座一侧，引起了凌飞的注意。

按照往常玩游戏的经验，凌飞顿时明白他该做什么了，那就是，走到法师面前，必然有任务要领取。

果然，法师向凌飞讲解了这个旧王国的历史，并且还告诉凌飞他的主线任务，王国已经在遗忘之谷重建，建立新的帝国，需要旧国遗民挺身而出，争夺帝国荣誉。帝国会根据凌飞的贡献，给予相应的荣誉与奖励，这个说明，是列出了一个对话框给玩家看。

接下来，就是让凌飞选择游戏角色的主职业，主要职业的分类有武者c术士c刺客等等。凌飞看过遗忘之谷的介绍，知道选了主职业之后，还会需要选副职业。副职业的类型就更加多了，有商人c农夫c渔夫c伐木工等等，当然，这些副职业，玩家是可以随时领取的，不做限制，而每种职业，也将会对应一种玩法，而且，一个玩家可以选择多种副职业。

了解到这个阶段，凌飞大概明白了，应该和其他网络游戏，是大同小异了。

既然这样，凌飞倒不急着这一时去玩游戏通关，他更关注这个游戏的地图场景都是怎样，所以，凌飞先不着急选择职业完成任务，而主要是开始游玩整个地图，在“遗忘之谷”里面逛一逛，看看烽火工作室最终把游戏做成怎样。

转了一阵，看了个大概，凌飞发现，烽火工作室是把遗忘之谷分成了两个主要部分。

第一部分，也就是从凌飞进入游戏时的场景开始，是一个亡国遗民栖身的老城区；而第二部分，则是帝国重建后，建立的新城区。

老城区比较小一些，大约也就相当于本世界一个村庄的大小，有城墙。就是场景自然也设计得比较老旧破落，更像是一个废墟之地，就像凌飞刚到遗忘之谷来的时候，所到之处的这个地下宫殿处，就是很冷清的一个地方。整体而言，这个老城区没有多少生气，也没有多少人聚集，但是会有一些提供职业指引的npc之类。大概之后如果喜欢这款虚拟网游的玩家多了，还能在这初始区域里看到更多的人。

但新城区就是截然不同的景象了，不仅场景更加大，更加开阔，也没有城墙分隔着，而且到处绿意盎然，而且一副生意盎然的全新景象，让人感觉到生命力十足。

特别不同的地方是，在遗忘之谷地图中间，有一个小湖。

这个湖其实并不大，但是湖景特别美，围绕着湖的，是一整片的原始林木，湖水清澈见底，甚至能将蓝天白云和青葱树木都映照出来，而且这湖水里，大大小小各种种类的鱼儿，在欢快地游动，时不时还能看见一些小虾，小龟什么的。

但是，这个湖可不是凭空摆着当景观的，原来，在游戏的设置中，这个湖，对玩家来说，是游戏的其中一个很重要的日常任务完成点。根据游戏说明，玩家可以在这湖的周围，重复完成一些常规经验任务，比如砍伐树木，制作木筏，又比如在湖里做渔夫抓鱼，抓到的鱼，可以卖给新城区的npc角色，换取游戏中的钱币等等。

尤其是，湖边的这一大片原始林木，也不仅仅是只能用来砍伐林木。在树林里，时不时能看到有鸟儿从林木中飞出，而且还藏着大量的野生动物怪，包括但不限于狼c豹c蛇c鼠类等，捕猎这些野怪，也能给玩家提供一些重要的物资，用来买卖或者换取其他物品，而且，还能让玩家通过这些捕猎行动获得积分或者经验。

这些设置也都是和其他的网络游戏相近，当然，的确也是虚拟网络游戏必不可少的，属于常规经验任务的体系里。

不仅如此，除了目前已经制定好的这些猎物之外，凌飞还可以在之后，

随意通过游戏包自带的管理程序，在地图里投入技能更高级的b一ss级野怪。

到此，凌飞对于峰火工作室制作的这些基础任务提醒，还算是比较满意，就算有要修改添加的，也是可以之后慢慢来完成，主体上已经没有太大问题。

紧接着，凌飞就想再看看“遗忘之谷”的另一个重要体系，升级体系。

仔细看过后，凌飞更开心了，因为他觉得，峰火工作室在升级体系上的制作，比任务体系来得更好更完善，完全已经达到了，超世界虚拟网游的成熟体系该有的标准。

比如，升级体系中，对于主职业，已经设定好相应的重要技能，可以直接搬过来用，只是加上《异世穿越帝国》的名词，然后还设立了初中高三个级别。