32、第三十二章【捉虫】(1/2)
国宝级学霸32、第三十二章【捉虫】:准备有声小说在线收听
这一次复赛,明夏和?吴琪琪就?是两个不同的楼层了?。
明夏在最顶层的五楼,吴琪琪则在二楼,两个人便约好比完赛还是老地方见。
这一次,明夏所在组的几个参赛选手的水平都不错,比较凑巧的是,其中?一个人也讲的历史,只不过是讲的国外的,但明夏也觉得说得挺好的,喜欢历史的人都很棒。
她?是组里第六个上台的。
“这个小姑娘挺漂亮的,还感觉有点眼熟啊。”看到明夏,坐在左边的一个男评委老师偏过头,和?坐右边的那个女评委老师嘀咕。
女评委老师斜他一眼:“你眼熟什?么眼熟,初赛评委又不是你,快认真听演讲吧。”
男评委老师觉得她?说得有道理?,便点了?点头,开始听明夏的演讲。
复赛的比赛环节有三个,第一个环节是展现?一个有特色的自我?介绍,明夏自然是把她?最爱的历史说了?一下,还灵活引用了?历史上的一个趣味小故事。
虽然说,在英语演讲比赛表示自己最爱的其实?是历史的参赛选手很少,但从内容和?表演形式来说,这个演讲并不算新颖,只是胜在发音标准、语言流畅,台风也可以,评委老师便给了?一个还算不错的分数。
第二个环节,是“人物演绎”题,取名为“名人or名作”。
在明夏身后的那个大屏幕上,投影出?了?奥黛丽赫本、奥巴马两个外国名人的照片,以及《蒙娜丽莎的微笑?》这幅名作的图,旁边对?比了?现?代人的模仿照。
这个环节要?求参赛选手进行模仿,可以选这三张图作为模仿对?象,又或者自己选一个“名人”,但必须通过英语以及肢体语言,表现?出?这个“名人”或“名作”的特色。
明夏认出?来了?这三幅图,但她?并不打算从中?选择,而?是心中?另有他想。
她?决定演绎身为李白“迷弟”的“杜甫”。
说到唐诗,大多数人的第一反应,应该就?是李白和?杜甫。
“李杜”是唐诗里的两尊大神,两人在诗词界都享有盛名,被后人分别尊称为“诗仙”和?“诗圣”。但鲜少有人知道,“诗仙”和?“诗圣”之间,其实?有一个箭头超级粗的单相思故事。
杜甫非常崇拜李白,熟读李白所有的诗,花式探听李白的消息。如果换算在21世纪,差不多就?可以说,杜甫就?是李白的小迷弟,是粉丝后援会的会长。
天宝三年,李白与杜甫相识,一起出?游,杜甫还写了?一首诗来纪念他们相识的日子。诗里记录了?两人“酒后同床共枕,白天携手同游”(“醉眠秋共被,携手日同行”)的纯洁友谊。
之后,两人重?逢的次数越来越少。但杜甫是李白头号粉丝,还是会经常写诗给他,光是有记载的就?有15首,题目也十分直白:《冬日怀李白》、《春日忆李白》、《梦李白》、《天末怀李白》……
后来,李白入狱、被流放,所有人都对?他砸臭鸡蛋,只有杜甫站出?来为他辩驳。
可以说非常讲情义了?。
但事实?上,这只是杜甫的“单相思”。
李白面对?杜甫的15首诗,只回了?一首,但是他给王昌龄、孟浩然写诗写得却?十分的频繁。这是因为,在唐朝,诗人之间并不是说,我?写给你一首诗,那你就?一定要?回诗。
而?且,最重?要?的是,当时李白和?杜甫的社会地位并不在同一水平线。
李白比杜甫大11岁,当李白名满天下的时候,30多岁的大龄青年杜甫还一事无成。
按现?在的看法来理?解的话,杜甫和?李白,就?是爱豆和?粉丝,能被翻牌一次就?已经很幸福了?,还想让爱豆和?自己日常亲近,就?是太过奢望了?。
后来,杜甫在颠沛流离中?遍尝人间疾苦,名气逐渐上涨,历经千百年间,终于站到了?和?李白比肩的地位,被共称为“李杜”。如果,杜甫泉下有知,大概会很高兴,自己终于通过努力?和?爱豆站到了?一样高的地位。
明夏觉得杜甫对?李白这种“迷弟”的崇拜和?坚定,是很有趣也很有特色的,便选择去演绎。
这个环节,不选比赛官方提供的三张既定图片的选手很多,选了?历史人物的选手也不少,但大多都说的是“岳飞精忠报国”或者“孔融让梨”这种耳熟能详的事的。
而?明夏不按套路,找了?这么一个“迷弟”的犀利切入点,又结合了?两个历史人物的史实?关系,让演绎变得有趣新颖,的的确确是头一个。
几个评委老师的兴趣立刻就?被引了?起来,面带笑?容地听明夏演讲,还会被她?自我?代入“迷弟”后因为收到“爱豆”的回复而?激动?难抑的表情逗得直乐。
这一环节,明夏的高分,毋庸置疑。
第三个环节考的是记忆力?和?反应力?,名叫“Goodmemory”,大屏幕中?出?现?一段英文视频,参赛选手要?看完视频后复述出?视频内容并给出?自己的看法。
20秒记忆和?思考的时间,将考题全部记在脑中?,10秒验证记忆,再通过60秒展示自创的内容。
明夏的记忆力?当然没问题,看完一遍后的复述,视频中?的任何一处关键信息点都没有漏掉,在之后的表达态度以及根据个人见解拓展内容的时候,也思路清晰、语言流畅。
第三轮的评委打分自然也高。
杜甫这么有名的历史人物,又是找的这样一个切入点,不知道是真的历史功底好还是上网查的。
出?于好奇,三轮结束后,几位评委老师在明夏下台之前,又问了?她?几句相关问题,并表示分数已经打完,不会有任何影响。
既然选择了?这个角度,无论?是杜甫、李白自身,还是他们之间这种“爱豆和?迷弟”的关系,明夏都详细了?解过,此时,自然不会被问倒,神态镇定地对?答如流。
几个评委老师满意了?。
在明夏后面还有四个参赛选手,整组比赛结束,便一齐离开了?。
在工作人员通知下一组进场演讲的时候,几个评委老师把打好分的评分表递交给记分员,开始讨论?刚刚那组选手。
“那个演讲主题是杜甫的女孩,我?感觉进省赛没问题,可以重?点关注一下。”坐中?间的女评委老师说道。
其他评委老师点头,都是这么认为的。
几个老师又问了?下记分员,得知刚刚那个女孩叫“明夏”,觉得名字还挺好听的。
先前说觉得女孩眼熟的那个评委老师想起来了?,激动?地轻拍了?一下桌子:“哎!昨天晚上吃饭的时候,我?不是和?你们说,我?朋友是初赛的评委,他发现?了?一个形象和?能力?都不错的好苗子?那个女孩就?是叫明夏!”
几个评委老师对?这件事都有印象,闻言,十分惊讶。
这么巧?他朋友面试到的那个选手,居然也给他们面试到了?。
不过,这个女孩确实?历史知识储备量挺大,英语不错,反应能力?也好,说上一句“好苗子”确实?不为过。
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还是之前的老地方,和?吴琪琪会面后,两个人互相询问了?一下对?方的比赛情况,便出?了?会馆,去找明母。
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