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19、第十九章【捉虫】(1/2)

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比赛?名额?

赵建春听得一脸茫然。

随后,他想起来周一晚上开的会?,急忙求证地看向隔壁班数学?老师,得到?对方高兴的一挑眉和肯定的点头,眼睛顿时亮了。

手机屏幕离眼睛太近了,上面的字反而看不清,他赶忙放下包,掏出手机,点开高三年级所有老师都在的那?个微信大群,往上面滑了滑,果然看到?了自己想看的那?几条消息。

1班数学?老师:我和2、3、4班老师统计了一下报名比赛的人,发现?才39人,比学?校分到?的40个名额还少一个……其他班老师有没有推荐人选?如果合适的话,我们打算把这?个名额分出来。

……

3班数学?老师:这?个名额千万不能空着,不然,到?时候,名单统计到?一起了,我们学?校多尴尬啊……但?就算这?样,还是得补一个数学?成绩好的同学?上去,毕竟,拿成绩差的去滥竽充数也没用?,成绩一出来,照样尴尬。

……

一目十行?,快速看完群消息,赵建春高兴极了。

数学?好?那?必须是明夏啊!这?丫头可?是看完题目就能知道答案的人!

而且,学?校拿到?免初试名额的,只是省赛,不是国赛。和考点范围广博到?涉及本科知识的国赛不同,省赛只考高中的知识点,那?丫头高中数学?的所有理论和公式都用?得十分得心应手,只要能拿到?名额,他有信心,保底都是二等奖。

这?样想着,赵建春赶忙打字回复。

9班数学?老师:我们班有一个叫明夏的女生,很擅长数学?,这?次期中考试的数学?也是满分。@1班数学?老师@2班数学?老师

发完消息,赵建春就焦急地看着手机屏幕,从办公室门口走到?自己办公桌,包括拉开椅子坐下的时候,眼睛都没挪开一点,生怕自己回晚了,就把这?么个大好机会?给弄丢了。

所幸,那?边的老师应该也是一直在等着,很快就回复了。

1班数学?老师:那?你问一下你们班这?个叫明夏的女生,看她愿不愿意参赛。之前,我们班同学?都是说怕分心了,耽误高考,才不想参加。@9班数学?老师

4班数学?老师:等一下吧,先别问,我们最后再去班上确定一下,是不是他们都不想报名了。如果是的,我们就把空的那?个名额分给你们班,如果还有人要报名,就还是得给我们班,毕竟这?个名额最开始就是说优先分给文理科的四个强化?班。

2班数学?老师:@4班数学?老师同意。不过,这?都一周了,我们催了很多次,应该没有人会?突然说要报名吧。不过,以防万一,9班老师,你还是先等一下吧,我们最后确定完了,你再去问你们班那?个学?生。@9班数学?老师

关于省赛免初试的名额,虽然,学?校一直说的是强化?班和普通班共享,但?还是会?优先强化?班报名的学?生。而只有40个名额,4个强化?班分下来,怎么可?能还有普通班的份?

因此,这?次,突然来了消息,说空出来了一个名额可?以分给普通班,赵建春别提多惊喜了。

其他班上也有数学?成绩很好的学?生,很快,便也冒泡出来,纷纷在赵建春后面回复,都表示想推荐自己班上的同学?。

不一会?儿,就这?么一个空出来的名额,备选学?生就直接多达10个了。

“唉,所以啊,这?就是拥有的不知道珍惜。咱们四个班的学?生,你怎么劝,他们都坚持说不想去,但?其实人家普通班的学?生早就渴望这?个机会?不知道多久了。”

看着微信群里一条接一条出来的消息,几个老师都在夸自己班上的学?生的数学?成绩多么多么的好,1班数学?老师不由得语气十分感慨。

其他三个班老师也是深有同感地点了点头。

“走吧,趁着还没上课,咱们去班上问问大家还要不要报名。”2班数学?老师开口。

几个老师都应了声?,将手机揣口袋里,推开办公室的门,往各自班级走去。

*

群里名额的消息,因为时间赶得巧,隔壁班数学?老师又在他到?办公室的第一时间就提醒了他,赵建春是第一个回复的。

不管是考试竞争,还是按照回复消息的时间顺序,赵建春都觉得,名额肯定是给明夏无疑了。但?他还是不放心,坐在办公室,手指在桌子上敲啊敲的,心里头十分的急躁。

想了又想,最终,他还是决定先去问一问明夏的意愿。这?样,到?时候,强化?班那?边只要确定说名额空出来了,他就可?以在第一时间回复,确保占据全部?的先机。

跑操大课间还没有结束,赵建春亲自去9班,站在教室门口,喊了声?正趴在桌子上不知道写哪门课试卷的明夏一声?,让她出来。

“老师,什么事啊?”从教室出来,明夏问道。

赵建春背着手,满脸笑容,看着她的眼中满是骄傲:“明夏啊,你知道我们省办的数学?联赛吗?”

闻言,明夏愣了一下。

啊?省数学?联赛?

……她还真不知道。

但?明夏看了一下数学?老师那?骄傲的模样,觉得自己如果直接说“不知道”的话,可?能显得太不捧场,便点了点头,根据字面意思来理解:“知道,是一个很有权威的省级数学?比赛。”

方才,见明夏愣了一下神,赵建春以为她不知道这?个比赛,还想教育一下她,学?习这?件事不能闭门造车,应该多了解了解这?种竞赛,给自己的经?历镀镀金。

现?在,见她说自己知道,才满意地点了点头。

“省级数学?联赛,虽然说,不论难度还是权威性,都远远比不上国家级,但?对于高中生而言,如果能拿到?奖项,也是非常好的一个机会?了,可?以增加在各个高等学?府面前露脸的机会?,对以后在数学?这?条路上的发展也有一定的好处……”

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