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89、筹码(2/2)

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天才基本法89、筹码:准备有声小说在线收听

“挑战1班。”她很配合地演道。

“你为什么要?用21点挑战1班啊?”

“因为马老师不?愿意给我?们普通班参加数学联赛统考的机会,那我只有赢1班全班所有人,然后证明,马老师不?给我?们普通班机会,是不公平的。”林朝夕回答。

“是这样啊,好像有点道理。”年级组长张老头说着,看向一直以来高高在上的1班班主任。

马萍萍:“张老师,普通班参加考试,本身就是浪费他们的时间,他们应该把精力放在准备中考上。”

“好像也有道理。”张老头又看林朝夕。

“但马老师是1班的数学老师,没教过其他班,凭什么认为这是浪费其他班时间?”

“那你们就打一场吧。”

正当她准备听马萍萍的说辞时,忽然间听到小老头这么说。她愣住,很不?可思议地审视眼前这位笑眯眯的老师。

“按你说的,不?要?进行?‘有价值的投注’……”

年级组长一锤定音。

“好棒!”

“万岁!”

学生中竟有小规模欢呼。

“张老师!”马萍萍脸上更挂不?住,她愤怒地道,“您身为年级组长,怎么可以纵容这种活动!”

“21点不是那么简单的博彩游戏,它涉及了?那么多?由简单到复杂的概率问题,收益计算,还有策略选择,如果孩子们愿意深入研究,我?们老师要?支持,可以丰富学生课余生活嘛。”

“这会影响他们的学习!”

“21点也是学习啊,校长不是都说了?,要?我?们想办法,通过多?种手段教育学生,达到寓教于乐的目的……”

年级组长就是年级组长,觉悟就是比普通班主任要高,林朝夕都听得一愣愣,总觉得这个忽悠劲儿很像后来的老林。

林朝夕被张老头看了?个正着:“林同学,在进行?你的挑战赛时,还是记得要?引入筹码,把21的规则、你知道的概率计算法和?如何制定最佳策略的方法告诉其他同学们,把你们拉到同一水平线上啊?”

“啊?”林朝夕愣。

“我?的意思是,那就开始吧!”张老头说。

——

“10到K被记作10,所以又4/13即31%概率拿到10……”

马萍萍已经踩着高跟鞋蹬蹬蹬走远,午休铃打响,林朝夕被架到初1班教室,重新开了?一局。

作为庄家,她面前是一张暗牌X和?一张10,她咽了口口水,懵逼了。

刚才那局以章亮爆点为结局,新的一局立刻形式逆转,她硬着头皮继续对战教学。

然而她还没说完,1班唯恐天下不?乱的孩子们喊道。

“你底下那张是什么?”

“你是不是快输了??”

林朝夕:“你们可以通过我?是不是继续下注,判断我的底牌,但还有一种可能性,如果我?的底牌是A,一个10一个A的话,那我直接拿到Black,直接获胜并且筹码翻倍。”

“什么筹码?”学生们问。

“我?现在手头没有。”林朝夕环视四?周:“有没有很多?个一样的东西,能假装筹码?”

“纽扣?”有男生问。

“你拆衣服吗?”女生反驳。

“瓶盖行?吗?”又有人问。“我?们班后面垃圾角好多要?去卖钱的废塑料瓶!”

“好像可以。”林朝夕答。

乌拉一下,初三1班好多?学生都冲到教室最后开始拧瓶盖,热切的交谈声,塑料水瓶的咯吱声此起彼伏。颜色各异的小瓶盖被一个个扔到地上,甚至还有学生冲回座位,咕噜噜把水喝完,就为了?攒瓶盖。

不?多?时,林朝夕和?章亮面前对着许多五颜六色的瓶盖。

林朝夕:“我?们用瓶盖做筹码,以此下注,你可以选择只投一个或者全部投掉。”

“投注怎么投?”

“赔率是什么?”

气氛热烈,学生们的提问声此起彼伏。

“爆点1赔1,拿到黑杰克1赔2,还有个规则是玩家手上只有两张牌的时候,有权选择投降,可以退回一半筹码。玩家跟到第5张牌时,筹码也直接翻倍。”林朝夕说。

“但每人有几个瓶盖呢?”有同学问。

林朝夕想了想,这个问题涉及到赛制关键,她一时回答不?出。

“每人10个瓶盖,输掉所有瓶盖淘汰。”教室最后,裴之适时补充。

章亮回头:“10个也太快了?。”

“毕竟是车轮战,要?快点。”裴之答。

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